Участники мероприятия обсудили вопросы педагогического сопровождения сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста, педагогическое сопровождение сюжетно-ролевой игры с использованием различных методов и приемов, психологические аспекты создания условий для развития игровой деятельности с детьми дошкольного возраста, обсудили существующие в практике работы проблемы, определили пути их решения.
В практической части педагоги проработали педагогические ситуации, просмотрели сюжетно-ролевые игры в средней группе «Мы едем в театр», во второй младшей группе «В гости к кукле Лизе», оценив высокий уровень подготовки и проведения сюжетно-ролевых игр воспитателями дошкольного образования.
