Сентябрь

Информация

о проведении информационно-образовательного проекта

«ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА» («ШАГ»)

в государственном учреждении образования

«Средняя школа № 2 г. Горки»

27 сентября 2024 в государственном учреждении образования «Средняя школа № 2 Г. Горки» состоялся диалог по теме «Молодость – время выбора. Наши инициативы здесь и сейчас» (о деятельности органов ученического самоуправления; молодежный парламент; Совет молодых ученых при Министерстве образования Республики Беларусь, идеи для развития своего региона).

На встречу с обучающимися пришли Сергей Леонидович Сивуха, первый секретарь Горецкого районного комитета ОО «БРСМ» и Алевтина Симакович, заместитель председателя студенческого совета УО «Белорусская государственная сельскохозяйственная академия». 

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ».

Ведущий предлагает вниманию учащихся фрагмент обращения Президента Республики Беларусь А.Г. Лукашенко к выпускникам высших учебных заведений на Республиканском балу «Связывайте свое будущее с Беларусью. Это я вам говорю не потому, что я Президент. Это ваша Земля. Здесь, на этой земле, вы всегда будете нужны. Вы здесь будете дома, вы здесь будете хозяевами. Ваши знания, навыки, инициатива – обязательно найдут применение. Любите свою страну, трудитесь на ее благо. Вы сможете не только достичь материального достатка, но и заслужить уважение своих земляков, а это поважнее, чем деньги и материальный достаток. Вы, молодые, в ответе за нашу Беларусь! Ее благополучие, стабильность, мирное существование – с сегодняшнего дня в ваших руках! Мы все сможем с уверенностью смотреть в будущее, если вы будете стремиться созидать и быть на своей земле хозяевами. Понимать, ценить красоту и добро, уважать мудрые традиции, завещанные нам предками, и стараться оставить после себя как можно больше хорошего для будущих поколений, которые придут на эту землю после нас».

Далее слово предоставили Сергею Леонидовичу Сивухе, первому секретарю Горецкого районного комитета ОО «БРСМ». Сергей Леонидович сообщил, что Белорусский республиканский союз молодёжи – молодёжное общественное объединение в Республике Беларусь. Является самым крупным молодёжным объединением страны. Цели БРСМ – создание условий для всестороннего развития молодёжи, раскрытия её творческого потенциала, содействие развитию в Республике Беларусь гражданского общества, основанного на патриотических и духовно-нравственных ценностях белорусского народа. Это орган молодёжного самоуправления. БРСМ – это организация и проведение различного рода досуговых, интеллектуальных мероприятий, которые дают возможность реализовать интересы, потребности, умения, навыки, проявить талант и способности, осуществить намеченные цели и, конечно же, решить поставленные задачи. Будущее Беларуси напрямую зависит от инициативных, способных креативно мыслить, находить достойные ответы на вызовы времени молодых людей. За годы своей деятельности БРСМ стал серьезной школой личностного и гражданского становления, основная задача которой – формирование у молодежи активной жизненной позиции и подготовка кадров для всей государственной системы.

Алевтина Симакович, заместитель председателя студенческого совета УО «Белорусская государственная сельскохозяйственная академия» рассказала присутствующим о студенческом совете – это представительный и постоянно действующий орган по взаимодействию с администрацией академии на основе принципов социального партнёрства и взаимной ответственности с целью реализации инициатив во всех сферах жизнедеятельности академии. Рассказала о составе студенческого совета. Познакомила с проводимыми мероприятиями: JUSTDANCE/KARAOKEPARTY(танцевально-развлекательный конкурс), КИБЕРЛИГА – соревнования по трём игровым дисциплинам, культурно-спортивный фестиваль «А МЫ МАСЛЕНИЦУ ДОЖИДАЛИ!», гала-фестиваль «АКАДЕМИЧЕСКАЯ ВЕСНА». Сегодня студенческий совет объединяет наиболее активных представителей нового поколения, тех, кто стремится приложить свои силы и способности, чтобы сделать интереснее, ярче, осмысленнее собственную жизнь и жизнь сверстников, строить процветающую Беларусь.

Ведущие задали вопросы приглашенным:

-       Что для Вас в жизни является важным, к чему Вы стремитесь?

-       Что побудило Вас выбрать именно этот вид деятельности? Расскажите о своей деятельности.

-       Расскажите о своих достижениях в выбранной Вами деятельности.

-       Что Вас радует в Вашей работе?

-       Над чем Вы сейчас работаете?

-       Что самое интересное в выбранной Вами деятельности?

-       Что бы вы посоветовали тем, кто хочет выбрать именно этот вид деятельности?

-       Как, на ваш взгляд, учащиеся могут участвовать в общественно-политической жизни страны / научной деятельности?

-       Какова роль молодежи в развитии общества, в продвижении научных исследований?

Молодёжное самоуправление должно продемонстрировать свои способности организатора, лидера национального молодежного движения.Выявление тех молодых людей, которым небезразлично будущее страны, которые хотят участвовать вне рамок своих обязанностей в общественно-политической жизни государства выполнимая задача.

ШАГ 2. «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ».

Ведущие задали вопросы интерактивной викторины.

1.Каковы основные направления деятельности ученического самоуправления в учреждении образования?

2. Каково предназначение Молодежного парламента?

3. Какие условия созданы в Республике Беларусь для организации научно-исследовательской деятельности учащихся?

4. Как в Республике Беларусь реализуется право молодых ученых выступать с инициативами и предложениями по вопросам, касающимся их деятельности?

5. Как в Республике осуществляется поддержка одаренной и талантливой молодежи? 

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущие предложили рассказать о деятельности школьного ученического самоуправления учреждения председателю Горбачевскому Ивану, учащемуся 10»А» класса. Ученическое самоуправление – орган самоуправления учащихся учреждения образования.

Основные цели ученического самоуправления: реализация прав учащихся на участие в управлении учреждением образования; формирование демократических основ организации образовательного процесса; укрепление взаимодействия между педагогами и учащимися.

Основные задачи ученического самоуправления:

-       способствовать развитию социальной инициативы, творчества и ответственности, коммуникативных умений и навыков;

-       создать условия для самореализации учащихся, приобретения навыков управленческой деятельности;

-       содействовать обеспечению отношений сотрудничества между учащимися и педагогами.

Основными принципами деятельности ученического самоуправления являются открытость и доступность; добровольность и творчество; право свободного выбора содержания деятельности, форм работы; равенство и сотрудничество; непрерывность и перспективность; защита прав и интересов учащихся в различных сферах жизнедеятельности.

Члены ученического самоуправления имеют право: на получение информации об организации образовательного процесса в учреждении образования; на открытую и мотивированную оценку успехов в обучении и поведении; на организацию культурных, образовательных, спортивных и развлекательных мероприятий в соответствии с собственными потребностями и возможностями учащихся; право на организацию и участие в деятельности ученического самоуправления; на внесение предложений и корректировок в план воспитательной работы учреждения образования.

Горбачевский Иван поделился планами работы ученического самоуправления.

Далее ведущие подвели итоги. Ответы на вопрос:

-       Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?

-       Что, на ваш взгляд необходимо, чтобы стать активным гражданином своей страны?

-       Какое участие в общественно-политической, научной деятельности могут принять учащиеся школ и гимназий?

-       Как вы понимаете значение понятия «молодежные инициативы»?

-       Какой вклад именно Вы можете внести в развитие нашей страны, своего региона уже сейчас?

Учитывая ответы на вопросы, ведущие предлагают создать «Дерево идей и инициатив».

Завершили встречу следующими словами «Важно помнить, что не только высокие награды, звания и должности свидетельствуют о том, что вклад человека в развитие своей страны достоин высокой оценки. Ежедневный усердный труд, внимание к своей семье, активная жизненная позиция, преданность своему делу и Родине, а также следование моральным принципам – все это, безусловно, характеризует лучших представителей белорусской молодежи». 

Следующая тема: «Молодость – время выбора». Молодежь – за милосердие» (о волонтерской деятельности; волонтерских отрядах).